Historial de investigación del Grupo Eleduca

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Líneas de investigación

  • Economía de la Educación
  • Regulación del sector privado
  • Derechos fundamentales
  • Derecho Constitucional
  • Teoría de la Educación

Investigación financiada

1. Sanz-Magallón, Gonzalo (IP); Morales, Mª Encina; Reyero David; Thoilliez, Bianca; Plaza, Ricardo; Borrego, Javier; Romero, Benjamín; Schwartz, Pedro; Blanco, María; Gil Rodríguez de Clara, Vanessa, “ELEDUCA: Estudio sobre la conveniencia y las posibilidades de ampliar la libertad de elección en educación en la Comunidad de Madrid mediante la potenciación de las fuentes privadas de financiación”.

  • Entidad Financiadora: USPCEU-Banco Santander
  • Referencia: USPBS-PI02/2011
  • Referencia: USPBS-PI02/2011
  • Objetivo: estudiar la libertad de elección en educación como un impulso en la mejora del sistema educativo de la Comunidad de Madrid y del resto de España. La libertad de elección es una de las parcelas que ha generado una mayor controversia en los últimos años, por lo que el proyecto se propone realizar aportaciones desde el punto de vista de la investigación académica y de su aplicación práctica

2. Schwartz, Pedro (IP); Sanz-Magallón, Gonzalo; Morales, María Encina; Plaza, Ricardo; Mateos, Ruth; Pérez de Ayala, Miguel; Coronil, Alicia; García Henche, Blanca, “Contribución de las universidades a la economía de la Comunidad de Madrid (CUNEMAD)”.

  • Entidad Financiadora: Instituto Madrileño de Desarrollo.
  • Objetivo: analizar la contribución de las universidades al crecimiento y bienestar de la Comunidad de Madrid, estimando el impacto económico de las universidades (públicas y privadas), e identificar y proponer actuaciones que permitan aprovechar el potencial de estas instituciones para la mejora de la competitividad regional.

3. Villamor Manero, Patricia (IP) y Reyero García, David, “La elección de centro escolar en la Comunidad Autónoma de Madrid, ¿una posibilidad real? Análisis de la diversidad de la oferta educativa y de la configuración del mapa escolar en la CAM”.

  • Referencia: PR1/08-15766
  • Código UNESCO: 531204

4. Muñoz, José Manuel (IP); Reyero García, David, “Apoyo a la formación de formadores y de investigadores en educación en Centroamérica en el campo de la Teoría de la Educación”.

  • Entidad Financiadora: AECID
  • Referencia: B/019739/08
  • Código UNESCO: 580100

5. Grande Juan Ignacio (IP); Díaz Tártalo, Teresa; Dávalos, Gabriel; Fernández González, Begoña; Fernández González Regueral, María Ángeles; Sanz, Laura; Tamayo Silvia; Gil Rodríguez de Clara, Vanessa, “Fundamentos antropológicos e implicaciones psicopedagógicas y jurídicas de la doble vinculación de los menores en acogimiento familiar y en situaciones de ruptura familiar. Propuestas de actuación en el ámbito de las políticas sociales”.

  • Entidad Financiadora: Universidad CEU San Pablo y Banco Santander.
  • Referencia:
  • Línea a la que está adscrita: Multidisciplinar.

6. Jover Olmeda, Gonzalo (IP) y Reyero García, David, “Cultura Cívica y Políticas Educativas”.

  • Entidad Financiadora: Comunidad Autónoma de Madrid-Universidad Complutense de Madrid.
  • Referencia: UCM2005-930768
  • Código UNESCO: 531204

7. Rodríguez Quintana, Esther (IP) y Reyero García, David, “El Campus Virtual en la adaptación del proyecto educativo universitario al EEES” Entidad Financiadora: Universidad Complutense de Madrid.

  • Referencia: PIMCD253
  • Código UNESCO: 531204

8. Barcena Orbe, Fernando Jose (IP) y Reyero García, David, “El fin de la ciudadanía moderna. Análisis de los procesos de discontinuidad entre el aprendizaje cívico informal y el formal en los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria”,

  • Entidad Financiadora: CM-Universidad Complutense de Madrid
  • Referencia: CCG06-UCM/HUM-1147
  • Código UNESCO: 531204

9. Reyero García, David, “Elaboración de criterios pedagógicos para un mejor aprovechamiento del Campus Virtual”.

  • Entidad Financiadora: Universidad Complutense de Madrid
  • Referencia: PIMCD358
  • Código UNESCO: 531204

10. Villamor Manero, Patricia (IP) y Reyero García, David, “La escuela como entorno cívico: estudio pedagógico del mapa escolar de la comunidad de Madrid”.

  • Referencia: CCG08-UCM/HUM-4159
  • Código UNESCO: 531204

11. Jover Olmeda, Gonzalo (IP) y Reyero García, David, “Plan de actividades del Grupo de Investigación sobre Cultura Cívica y Políticas Educativas. 2008-2010”

  • Entidad Financiadora: Universidad Complutense de Madrid
  • Código UNESCO: 531204

12. Gil Cantero, Fernando (IP) y Reyero García, David, “Procesos de discontinuidad cultural en el aprendizaje cívico”. Entidad Financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia.

  • Referencia: SEJ2007-60622
  • Código UNESCO: 531204

13. González Martín, María Rosario (IP) y Reyero García, David, “Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente "Apoyo metodológico al profesorado en el desarrollo de tutorías presenciales y a distancia dentro del EEES".

  • Entidad Financiadora: Universidad Complutense de Madrid
  • Referencia: PIMCD104
  • Código UNESCO: 531204

14. González Martín, María Rosario (IP) y Reyero García, David, “Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente. Apoyo Metodológico al profesorado en el desarrollo de tutorías presenciales y a distancia dentro del EEES (II)”.

  • Entidad Financiadora: Universidad Complutense de Madrid
  • Referencia: PIMCD59
  • Código UNESCO: 531204

15. Caballero Sánchez, Rafael (IP) y Reyero García, David, “Sistema Educativo y descentralización territorial”.

    Entidad Financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación
  • Referencia: DER2011-28259
  • Código UNESCO: 531204

16. Rabazas Romero, María Teresa (IP. Universidad Complutense de Madrid) y Thoilliez, Bianca, “Origen y desarrollo del conocimiento teórico de la educación en España”.

  • Entidad Financiadora: Ministerio de Educación
  • Referencia: EDU2010-17367
  • Línea a la que se adscribe: Teoría de la educación
  • Código UNESCO: 580104

17. Sotillo, José Ángel Lorenzo (IP. Instituto Univeritario de Desarrollo y Cooperación UCM) y Thoilliez, Bianca, “La nueva mirada. El Enfoque Basado en Derechos Humanos en la Cooperación”.

  • Entidad Financiadora: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo
  • Referencia: 09-PR1-337
  • Línea a la que se adscribe: Educación y desarrollo
  • Código UNESCO: 580104

18. Gil Cantero, Fernando (IP. Universidad Complutense de Madrid) y Thoilliez, Bianca, “Procesos de discontinuidad cultural en el aprendizaje cívico”.

  • Entidad Financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia
  • Referencia: SEJ 2007-60622
  • Línea a la que se adscribe: Teoría de la educación
  • Código UNESCO: 580104

19. Gaviria Soto, José Luis (IP. Universidad Complutense de Madrid) y Thoilliez, Bianca, “El Valor Añadido en Educación y el valor de producción educativa: un estudio longitudinal”

  • Entidad Financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia
  • Referencia: SEC 2003-09742
  • Línea a la que se adscribe: Evaluación educativa
  • Código UNESCO: 580104

20. Jover Olmeda, Gonzalo (IP. Universidad Complutense de Madrid) y Thoilliez, Bianca, “La presencia del juego y el juguete como recurso pedagógico en los colegios de Educación Primaria”.

  • Entidad Financiadora: Fundación Crecer Jugando (Contrato acogido al artículo 83 L.O.U.)
  • Referencia: 352-2010
  • Línea a la que se adscribe: Teoría de la educación
  • Código UNESCO: 580104

21. Morillas, Javier (IP); Sanz-Magallón, Gonzalo; Curto, Tomás; Aguirre, Cristina, “Estudio sobre la situación del empleo en el ámbito del servicio doméstico en la Comunidad de Madrid”.

  • Entidad Financiadora: Fondo Social Europeo, Consejería de Empleo y Mujer de la Comunidad de Madrid.
  • Referencia: 18-AT-220.5/2005.
  • Objetivo: analizar científicamente la situación del empleo doméstico en los hogares madrileños con el objetivo de conocer las características, tanto de la oferta como de la demanda, mediante entrevistas en profundidad con los líderes de las asociaciones y empresas del sector, sesiones de expertos y encuestas.

22. Sanz-Magallón, Gonzalo (IP); Ramos, Rodolfo; Yubero, Pilar; Manera, Jaime; Muñoz, Natalia, “Indicadores de la Asociación de Empresarios de la Ribera”.

  • Entidad Financiadora: Banca Cívica (Caja Navarra), Iberdrola.
  • Referencia: CN 10.848
  • Objetivo: crear y explotar una base de datos en la que se incluyan la mayor parte de las empresas de la Ribera de Navarra, así como recopilar y analizar toda una serie de información procedente de instituciones de ámbito nacional y regional con el objetivo de elaborar un informe que, con una periodicidad anual, permita a los distintos agentes conocer la evolución económica de la Ribera y el nivel de desarrollo socioeconómico, entre otros aspectos.

23. Sánchez Maillo, Carmen (IP); Borrego, María José; Borrego, Javier; Vélez, Ondina; Murube, Carolina; Curiel, Luis; Lanuza, Ana; González, Domingo; García Ureña, Lourdes; González Marsal, Carmen; Orellana, Juan; Páramo, Antonio; Santos, Patricia; Ruiz de la Cierva, María del Carmen; Ramos, Eulalia; Gil Rodríguez de Clara, Vanessa, “Ideología de género: Análisis crítico y pluridisciplinar a la luz de la antropología diferencial”.

  • Entidad Financiadora: Universidad CEU San Pablo y Banco Santander
  • Referencia:
  • Línea a la que está adscrita: Filosofía Jurídica Política.

24. Varela, Ángeles (IP); Maldonado, Juan Pablo; López, Javier; Torrecillas, Teresa; Díaz, Elba; Muñoz, Pablo; Fernández de Soto, María Luisa; Jiménez, Juan Carlos, Gil Rodríguez de Clara, Vanessa, “Concilia CEU”.

  • Entidad Financiadora: Universidad CEU San Pablo y Banco Santander.
  • Referencia:
  • Línea a la que está adscrita: Jurídica.

25. Torrecillas, Teresa (IP); Vázquez, Tamara; De la Torre, Álvaro; Díaz, Elba; Morales, María Encina; Romero, Benjamín; Gil Rodríguez de Clara, Vanessa; Saá, Paloma; Cabezuelo, Francisco, Lanuza, Ana; Solano, María, “Fameduc”.

  • Entidad Financiadora: Universidad CEU San Pablo y Banco Santander.
  • Referencia:
  • Línea a la que se adscribe: Humanidades y Jurídica.

26. Reyero García, David, “Cuentos solidarios: crecer en solidaridad”.

  • Entidad Financiadora: INTERPROFIT
  • Código UNESCO: 531204

Publicaciones

Revistas

  • REYERO GARCÍA, David, La Educación de la sensibilidad solidaria desde la reconstrucción de la memoria lúdica”, Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 2006.
  • REYERO GARCÍA, David, “Educación para la ciudadanía ¿Derecho y obligación del estado o injerencia en la labor educativa de las familias?”, Communio. Nueva época, 2008.
  • REYERO GARCÍA, David, “Elaboración de Criterios pedagógicos para un mejor aprovechamiento del Campus Virtual”, Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 2008.
  • THOILLIEZ, Bianca, “Discursos pedagógicos en el ordenamiento jurídico: el principio del ‘interés superior del niño’”, Revista de Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 9 (1), pp. 283-300, 2008.
  • SANZ- MAGALLÓN REZUSTA, Gonzalo; GARCÍA HENCHE, Blanca; MORALES DE VEGA, María Encia, “Perfiles de alumnos y rasgos diferenciales de la demanda de estudios universitarios: centros públicos vs. centros privados”, Investigaciones de economía de la educación, 2008.
  • MATEOS DE CABO, Ruth; SANZ-MAGALLÓN REZUSTA, Gonzalo; MORALES DE VEGA, María Encina, “Caracterización del gasto regional de los hogares en educación superior a través de los microdatos de la Encuesta de Presupuestos Familiares”, Investigaciones de economía de la educación, 2009.
  • SANZ- MAGALLÓN REZUSTA, Gonzalo; MORALES DE VEGA, María Encina, “La cuantificación del impacto económico regional de las universidades. Una aplicación al caso de la Comunidad de Madrid”, Investigaciones de economía de la educación, 2009.
  • GIL RODRÍGUEZ DE CLARA, Vanessa E., “El derecho fundamental de educación”, Revista Asamblea de Madrid, 2009.
  • SANZ-MAGALLÓN, Gonzalo; SCHWARTZ, Pedro y MORALES, María Encina, “Hacia la transformación económica de la universidad española. Propuestas para la mejora de la financiación de la enseñanza superior”, Revista española de pedagogía, 2009.
  • REYERO GARCÍA, David, “El peso del Estado en educación. Una aproximación crítica desde la economía liberal”, Revista Espanola de Pedagogía, 2009.
  • JOVER, Gonzalo, RUIZ-VALDEPEÑAS, Mª Ángeles, y THOILLIEZ, Bianca, “La obra de John Dewey en su tránsito por España durante el primer tercio del siglo XX. Dos ejemplos de recepción editorial”, Edetania. Estudios y propuestas socio-educativas, 37, pp. 33-56, 2010.
  • JOVER, Gonzalo y THOILLIEZ, Bianca, “Cuatro décadas de teoría de la educación. ¿Una ecuación imposible?”, Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 22 (1), pp. 43-64, 2010.
  • THOILLIEZ, Bianca, “La educación intercultural y el valor de la solidaridad en los relatos infantiles”, Contrastes. Revista Cultural, 58, pp. 115-121, 2010.
  • SCHWIMMER, Marina; THOILLIEZ, Bianca y TILLSON, John, “Building Bridges within the Field of Philosophy of Education”, Bajo Palabra. Revista de Filosofía, 6, 13-23, 2011.
  • THOILLIEZ, Bianca, “Analytic and Continental Philosophy: Should We Mind the Gap?’ A report on the PESGB Oxford 2011 pre-conference, Philosophy of Education Society of Great Britain Newsletter, 2011.
  • THOILLIEZ, Bianca, “How to Grow up Happy: An Exploratory Study on the Meaning of Happiness from Children’s Voices”, Child Indicators Research, 4 (2), pp. 323-351, 2011.

Monografías

  • SANZ-MAGALLÓN REZUSTA, Gonzalo, “La promoción de la innovación en la Ribera. El papel de la Universidad”, Asociación de Empresarios de la Ribera, 2006.
  • SANZ-MAGALLÓN REZUSTA, Gonzalo, “Mercado laboral de la Ribera: Puestos de trabajo de difícil cobertura y necesidades de formación”, Asociación de Empresarios de la Ribera, 2008.
  • SANZ-MAGALLÓN REZUSTA, Gonzalo, “Formación y retención de capital humano en la Ribera de Navarra”, Asociación de Empresarios de la Ribera, 2009.

Libros

  • BULLÓN DE MENDOZA Y GÓMEZ DE VALUGERA, Beatriz y GIL RODRÍGUEZ DE CLARA Vanessa E., “Educación y postmodernidad: un estudio crítico”, CEU Ediciones, 2010.
  • RAMIRO, Julio; GIL RODRÍGUEZ DE CLARA, Vanessa E., “La familia como institución fundamental en la sociedad a través de sus funciones”, CEU Ediciones, 2011.
  • GIL RODRÍGUEZ DE CLARA, Vanessa E. y BUENO NÚÑEZ, Silvia, Práctica jurídica civil: Parte general. Derecho de la persona, Reus, 2011.

Capítulos de libros

  • THOILLIEZ, Bianca y VILLAMOR MANERO, Patricia, Panorama nacional. España, Escobar Roca, G. (Dir.). VI Informe sobre Derechos Humanos de la Federación Iberoamericana de Ombudsman: Educación. Madrid: Trama, pp. 295-328. ISBN: 978-84-89239-95-1, 2008.
  • BULLÓN DE MENDOZA Y GÓMEZ DE VALUGERA, Beatriz y GIL RODRÍGUEZ DE CLARA, Vanessa E., “Educación para la ciudadanía para padres muy ocupados”, CEU Ediciones, 2009.
  • THOILLIEZ, Bianca, “Educación y crecimiento: la lectura institucionista de la obra de John Dewey desde la pedagogía fröbeliana”, HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (Coord.). Influencias alemanas en la educación española e iberoamericana (1809-2009). Salamanca: Globalia Ediciones Anthema, pp. 295-306. ISBN: 978-84-95229-92-2, 2009.
  • THOILLIEZ, Bianca, La Biblioteca Literaria del Estudiante: un proyecto pedagógico y editorial del Instituto-Escuela de Madrid, BERRUELO ALBÉNIZ, Reyes y CONEJERO LÓPEZ, Susana (Coords.). El largo camino hacia la educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días, vol. II. Pamplona: Universidad Pública de Navarra, pp. 561-578. ISBN: 978-84-9769-245-8, 2009.
  • JOVER, Gonzalo y THOILLIEZ, Bianca, Biographical Research in Childhood Studies: Exploring Children's Voices From a Pedagogical Perspective, ANDRESEN, Sabine; DIEHM, Isabell; SANDER, Uwe; y ZIEGLER, Helen (Eds.). Children and the Good Life. New Challenges for Research on Children. New York: Springer, pp. 119-129. Series “Children’s Well-Being: Indicators and Research”, Vol. 4. ISBN: 978-90-481-9218-2, 2010
  • SÁNCHEZ MAILLO, Carmen, “Ideología de género: apariencia y realidad”, CEU Ediciones, 2011.
  • THOILLIEZ, Bianca, Lecturas pragmatistas de la revolución darwiniana. Crecimiento, progreso moral y solidaridad, A solidão nos limiares da pessoa e da solidariedade: entre os laços e as fracturas sociais, 2011.

Recensiones

  • THOILLIEZ, Bianca, Guillermo Hoyos Vásquez (Ed.): Filosofía de la educación, Bajo Palabra. Revista de Filosofía, 6, 179-184, 2011.
  • THOILLIEZ, Bianca, Joan Rué: El Aprendizaje Autónomo en Educación Superior, Revista Complutense de Educación, 21 (1), pp. 220-223, 2010.


Investigadores del Grupo ELEDUCA